Julius Rauscher Notizie
compositore, insegnante di musica, direttore d'orchestra, direttore di coro
- musica classica
- Repubblica Ceca
Ultimo aggiornamento
2024-03-26
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Sfera Wordpress - Musica classica
2014-10-13 16:11:27
Lo sento ripetere ogniqualvolta una donna incinta è nelle vicinanze: ascolta Mozart, il bambino sarà più intelligente. Il refrain circola da almeno vent’anni, da quando cioè nel 1991 il ricercatore francese Alfred Tomatis pubblicò il libro Pourquoi Mozart? nel quale affermava, sulla scorta di una lunga esperienza nel campo delle disabilità, che l’ascolto della musica del compositore austriaco provocava un incremento delle abilità cognitive, comunicative e performative. Nel 1993 la psicologa del Center for the Neurobiology of Learning and Memory presso l’Università della California di Irvine Frances H. Rauscher si misurò con la materia in un articolo di Nature intitolato “Music and spatial task performance”, scritto con Gordon L. Shaw e Katherine N. Ky. Rauscher raccontava i risultati di una ricerca effettuata su trentasei studenti in età da college: l’ascolto per dieci minuti della Sonata per due pianoforti in Re maggiore KV 488 ne aveva migliorato le abilità cognitive rispetto sia […]
Sfera Wordpress - Musica classica
2014-08-29 00:20:00
Salisburgo: tra il mito dell'effetto Mozart e la torta Sacher
[…] sponda del Salzach e dove la famiglia si trasferì quando iniziò ad avvertire la prima casa come troppo piccola. Noi siamo riusciti a visitare solo la prima, anche per questioni di tempo, ma credo che anche l’altra meriti una visita. Prima di parlarvi della visita alla casa, ritengo doveroso fare una piccola parentesi sull’Effetto Mozart: ne avete mai sentito parlare? Si iniziò a parlare di questo fenomeno nel 1993 dopo un test effettuato dallo psicologo Rauscher. In base a questa teoria, l’ascoltare da piccoli la musica di Mozart, in particolare la Sonata in re maggiore per due pianoforti KV448, dovrebbe determinare un aumento delle abilità intellettive (a tal proposito, leggete anche questo interessante post di Lara Rigo che trovate QUI !) . Verità o Vox Populi? È possibile o si tratta solo di un Mito? Non so, ma l’idea che Baby P. potesse ascoltare la musica di Mozart nella sua […]
Sfera Wordpress - Musica classica
2011-06-14 19:07:37
EFFETTO MOZART - REALTA' O...
[…] l’autore pubblicizza affermando “Le vostre orecchie, la vostra voce e il vostro repertorio musicale sono il più potente strumento di cura a vostra disposizione”. Le potenzialità terapeutiche della musica ci vengono insomma presentate come un dato certo ed acquisito, una realtà scientifica. Ma è davvero così? Ripercorriamo insieme la storia del cosiddetto “Effetto Mozart” e scopriremo un’interessante miscela di dati scientifici, distorsioni mediatiche ed interessi commerciali. Successivamente alla pubblicazione dei lavori della Rauscher i media, interpretando superficialmente i dati oggettivi e non prestando attenzione al dibattito scientifico in corso, instillarono nel grande pubblico l’idea che bastasse ascoltare Mozart per diventare più intelligenti. Un po’ come quando dagiovani studenti si mette il libro sotto al cuscino nella speranza, la mattina dopo, di sapere la lezione. E’ facilecomprendere che esiste […]
Sfera Wordpress - Musica classica
2011-04-09 17:17:45
EFFETTO MOZART - VERITA' O FANTASIE?
[…] pubblicizza affermando “Le vostre orecchie, la vostra voce e il vostro repertorio musicale sono il più potente strumento di cura a vostra disposizione”. Le potenzialità terapeutiche della musica ci vengono insomma presentate come un dato certo ed acquisito, una realtà scientifica. Ma è davvero così? Ripercorriamo insieme la storia del cosiddetto “Effetto Mozart” e scopriremo un’interessante miscela di dati scientifici, distorsioni mediatiche ed interessi commerciali. Successivamente alla pubblicazione dei lavori della Rauscher i media, interpretando superficialmente i dati oggettivi e non prestando attenzione al dibattito scientifico in corso, instillarono nel grande pubblico l’idea che bastasse ascoltare Mozart per diventare più intelligenti. Un po’ come quando da giovani studenti si mette il libro sotto al cuscino nella speranza, la mattina dopo, di sapere la lezione. E’ facile comprendere che esiste una chiara differenza tra l’ascolto […]
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